Ressources numériques en sciences humaines et sociales OpenEdition Nos plateformes OpenEdition Books OpenEdition Journals Hypothèses Calenda Bibliothèques OpenEdition Freemium Suivez-nous

Résumé de la contribution de l’Axe 5 (séminaire n°3 du 23 novembre 2020)

Pour l’Axe 5 « Enseignement et profession », Maxime Decommer est intervenu sur le thème suivant :

Les sections « Bâtiment » des écoles d’art et la formation des collaborateurs d’architecte au XXe siècle, par Maxime Decommer

Résumé : En 1962, après huit ans de négociations entre les instances représentatives des architectes employeurs et des salariés des agences, la signature de la première convention collective nationale des cabinets d’architecte reconnaît à la fois l’existence d’une population jusqu’alors souvent niée par la profession et le besoin qu’elle soit formée. Dès lors, des initiatives pour certaines très anciennes et d’autres nées pendant la Deuxième Guerre mondiale, en formation initiale ou professionnelle continue, dépendantes d’association professionnelle paritaire ou des ministères de l’Éducation nationale et des Affaires culturelles, sont réorganisées et multipliées. À partir de sources archivistiques, c’est l’ensemble de ces formations dédiées aux collaborateurs d’architecte en France au XXe siècle et, plus particulièrement les sections « Bâtiment » des écoles d’art, que ce texte présente. [le texte, accessible aux chercheurs de l’ANR EnsArchi uniquement, est disponible sur Sharedocs]


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Pierre Maurer (21 janvier 2021). Résumé de la contribution de l’Axe 5 (séminaire n°3 du 23 novembre 2020). EnsArchi. Consulté le 9 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/of7x